Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, eğitimde teknolojiyi etik ve bilinçli kullanıma teşvik eden önemli bir adım attı. Kurum, üretken yapay zekâ teknolojilerinin eğitim ortamlarında doğru kullanımını desteklemek amacıyla, öğrenci ve akademisyenlere özel iki kapsamlı rehber yayımladı.
Üretken yapay zekâ rehberleri ücretsiz erişime açıldı
Prof. Dr. Aras Bozkurt ve Sefa Emre Öncü tarafından hazırlanan “Öğrenciler için Üretken Yapay Zekâ Kullanma Rehberi” ile “Akademisyenler için Üretken Yapay Zekâ Kullanma Rehberi”, tüm Açıköğretim Fakültesi mensuplarının kullanımına sunuldu. Rehberler, Açıköğretim Fakültesi’nin resmi web sitesinden ücretsiz olarak erişilebiliyor.
Rehberlerin kapsamı ve öne çıkan ilkeler
Öğrenciler için rehberin içeriği
Öğrencilere yönelik rehberde, yapay zekânın yalnızca bir “hazır cevap makinesi” olmadığının altı çiziliyor; öğrenme süreçlerinde araç olarak nasıl etkin kullanılabileceğine dair pratik öneriler sunuluyor. Çalışma planı hazırlama, kavramları sadeleştirme, öz değerlendirme ve etkili komut yazma gibi konular detaylı biçimde ele alınıyor.
Akademisyenlere yönelik rehberin sundukları
Akademisyenler için hazırlanan rehber ise ders tasarımı, içerik geliştirme, literatür taraması ve akademik araştırma süreçlerinde üretken yapay zekâdan nasıl verimli şekilde yararlanılabileceğine dair uygulanabilir öneriler içeriyor.
Etik kullanım ve risklerin önemi
Her iki rehberde de etik ilkeler vurgulanarak; çift yönlü doğrulama, veri minimizasyonu ve kurumsal politikalara uyum gibi konulara dikkat çekiliyor. Açıköğretim Fakültesi, milyonlarca öğrencisi ve akademik personeliyle yapay zekâ okuryazarlığının yaygınlaştırılması ve sürdürülebilir eğitim anlayışının güçlendirilmesi hedefini sürdürüyor.
